زمان: 9 مرداد 1399
نحوۀ برگزاری: مجازی (در صفحۀ اینستاگرامی @mansoor_koohirostami)
با حضور: دکتر مهری پریرخ و دکتر منصور کوهی رستمی (عضو هیأت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز و رئیس انجمن کتابداری و اطلاعرسانی شاخۀ خوزستان)
شرح: در تاریخ 9 مردادماه 1399 انجمن کتابداری و اطلاعرسانی (شاخۀ خوزستان) با دکتر مهری پریرخ، استاد پیشکسوت گروه علم اطلاعات و دانششناسی دانشگاه فردوسی مشهد و مدیر کلینیک کتابدرمانی کیهان دانش پاژ مشهد، در پنجمین نشست اینستاگرامی، دربارۀ تجربه های کودکی گفتوگو کردند.
دکتر منصور کوهی رستمی و دکتر پریرخ در این نشست مجازی که از طریق صفحۀ اینستاگرامی انجام شد، دربارۀ تأثیر کتاب بر غنی شدن تجربه های کودکی صحبت کردند. انتخاب کتاب مناسب، حتی برای کودکانی که توانایی خواندن ندارند و راه ارتباطیشان با کتابها از مسیر تصاویر میگذرد، اهمیت قابلتوجهی دارد. کتاب میتواند یکی از راههای مهم ارتباط کودک با جهان اطراف باشد، هدایت کودک یا نوجوان برای برقراری ارتباط صحیح با کتاب (داستان یا ناداستان) او را برای شرایطی که بعدا تجربه خواهد کرد آماده میکند و اگر این کار همراه با فرد بزرگتر و آگاهی، بهعنوان تسهیلگر، انجام شود، با سرعت بهتری تفکر در او رشد میکند.
نکته این که پرورش آگاهیها و تواناییها تنها کارکرد کتابخوانی نیست. پیروز شدن قهرمان داستان، که در پی گذشتن از سختیها فرامیرسد، این نوید را به کودک و نوجوان میدهد که بالاخره میتواند مشکلش را حل کند. پس او تلاش میکند مثل شخصیتهای داستانها پاسخی برای هر مسألۀ پیچیده پیدا کند. البته کتابهای داستان معمولا غیرمستقیم این کار را انجام میدهند و این روش باعث میشود کودک بدون حس فشار و با تفریح و سرگرمی به این مقصود دست یابد. این موارد باعث میشود تا داستانها به زندگی کودکان و نوجوانان معنا دهد و به آن عمق ببخشد.
درج دیدگاه