عنوان: خرگوش فقط گوش کرد!
نویسنده: کری دارفلد
تصویرگر: کری دارفلد
مترجم: امیرحسین میرزائیان
ناشر: شرکت انتشارات فنی ایران، کتابهای نردبان، 1402
تعداد صفحات: 36
گروه سنی: 6-8 سال
در داستان «خرگوش فقط گوش کرد!» تیلور در حین بازی قلعهای ساخت که تک، بزرگ و شگفتانگیز بود. درست وقتی که کارش تمام شد، کلاغها رد شدند و همهچیز را خراب کردند.
هرکدام از حیوانات آمدند و پیشنهادی دادند، مثلا مرغ سفید گفت بیا دربارهاش حرف بزنیم اما تیلور حوصله نداشت و مرغ رفت، خرس قهوهای گفت بیا با هم داد و فریاد کنیم ولی تیلور حوصله نداشت و خرس رفت، فیل خاکستری گفت بیا سعی کنیم دوباره بسازیمش اما تیلور حوصلۀ فکر کردن نداشت و فیل رفت، خال خالی گفت بیا بهش بخندیم، شترمرغ گفت بیا قایم شویم و تظاهر کنیم این اتفاق نیفتاده است، کانگورو گفت بیا همۀ بههمریختگیها را جمع کنیم، مار گفت بیا قلعۀ یک نفر دیگر را خراب کنیم اما تیلور حوصلۀ انجام هیچکدام از این کارها را نداشت.
همانطور که تیلور ساکت و تنها نشسته بود، خرگوشک آرام آمد و در سکوت کنار تیلور نشست، پس از مدتی تیلور خواست که خرگوش مدتی پیشش بماند، بعد حرف زد و خرگوش گوش داد، تیلور فریاد کشید و خرگوش گوش داد، تیلور ماجرای همۀ حرفهای حیوانات را هم تعریف کرد و آنها با هم خندیدند، تیلور هرچه گفت خرگوش به او گوش داد تا این که حال تیلور آنقدر خوب شد که تصمیم گرفت دوباره قلعهاش را بسازد.
ممکن است همه با روشهای همدلی آشنا نباشند، مثلا در داستان «خرگوش فقط گوش کرد!» هر یک از حیوانات با شیوۀ متفاوت خودشان میخواستند به تیلور کمک کنند تا از ناراحتی او کم شود. در حالی که تیلور فقط به یک همراه و همصحبت نیاز داشت تا با او همدلی کند و در نتیجه بتواند با ناراحتیاش کنار بیاید. کتاب «خرگوش فقط گوش کرد!» میتواند به والدین و همچنین کودک و نوجوان کمک کند که اگر چنین موقعیتی برای آنها پیش آمد چگونه میتوانند به خواهر، برادر یا دوستانشان کمک کنند تا ناراحتی او را کاهش دهند.
در یکی از کارگاههای فرزندپروری کلینیک کیهان دانش پاژ، مادری توضیح داد که پسرش در یک مسابقۀ نقاشی برنده نشده است و تمام صحبتهای والدینش با او و ارزشمند دانستن نقاشیاش ناراحتی پسر را کم نمیکرده است، او نمیتوانست شکست را فراموش کند. مادر و پدری که داستان «خرگوش فقط گوش کرد!» را میخوانند میتوانند بفهمند که ممکن است فرزندشان، مانند تیلور، فقط نیاز به کسی داشته باشد که احساسش را درک کنند؛ همچنین کودک میتواند خودش احساسش را بهتر درک کند و بداند که چه میخواهد و راحتتر و سریعتر دورۀ ناراحتیاش را پشت سر بگذارد.
با گفتوگوی پس از داستان، کودک راحتتر میتواند داستان را برای خودش تحلیل کند و در شرایط مناسب از آموختههایش استفاده کند. پرسشهای زیر میتواند آغازگر گفتوگو دربارۀ داستان «خرگوش فقط گوش کرد!» باشد.
- چرا تیلور ناراحت بود؟ چه اتفاقی برایش افتاده بود؟
- دوستان تیلور چه پیشنهادهایی برای بهتر شدن حالش میدادند؟ چرا هیچکدام از روشها نمیتوانست ناراحتی تیلور را کم کند؟
- خرگوش چهطور توانست به تیلور کمک کند؟
- اگر جای تیلور بودی، دوست داشتی دیگران چهطور برخورد کنند؟

درج دیدگاه