هوش اخلاقی یا آگاهی از معیارهای خوب یا بد بودن یک ایده یا رفتار و نیز دانش کاربرد آن، به کودک و نوجوان خردورزی، توانایی حل مسأله و جلوگیری از بروز مشکل را میدهد. به تناسب درک و آگاهی کودک میتوان از روشهای مختلفی برای پرورش اخلاق در کودک و نوجوان استفاده کرد.
دانستن معیارهای اخلاقی کمک مؤثری در پرورش هوش اخلاقی در کودک و نوجوان است. شناسایی خوب از بد و آگاهی از این که در چه شرایطی میتوان این معیارها را بهکار بست به فراشناخت و خردورزی میتواند نسبت داده شود. کودک و نوجوانی که با مهربانی و چگونگی استفاده از آن در رابطه با
زمان: 13 بهمن 1399 تا 10 اردیبهشت 1400 (هر هفته) مکان: مشهد، روستای مارشک، دبستان شهید مدنی مدرس: دکتر مهری پریرخ با همکاری زینب رفاهی کُمساری و لیلا خردبیشه شرح: نشستهای مجازی افزایش درک محتوا، توانایی بیان و ارتقا روابط اجتماعی کودکان به مدت سه ماه، از تاریخ 13 بهمن 1399 تا 10
